sábado, 15 de diciembre de 2007


COMO SELECIONAR UN PROFESOR

Introducción:

Es un hecho constatado la reciente preocupación de la sociedad por el bajo número de profesores de secundaria. No es tampoco de extrañar la falta de motivación de los mismos y la baja valoración que sus alumnos les atribuyen.
"Para que vamos a escucharle si no dice mas que tonterias, nos trata como a niños, o peor aun, no espera nada positivo de nosotros".
Los alumnos no se paran a pensar que esa etapa, la adolescencia, tan conflictiva para ellos, se está convirtiendo cada vez mas en un etapa de igual terror para los profesionales de la Enseñanza que despues de años de experiencia profesional,tienen que tomar bajas médicas, u optar por cambiar de trabajo antes de que esto ocurra.

Tarea:

Con el objetivo de que el nos pongamos en el papel del profesor y en el cómo se puede sentir ante las exigencias de la clase, proponemos la siguiente tarea:
Actividad de Selección de Personal de un Profesor de Secundaria en un Centro Privado.

Proceso:

Os dividireis en grupos de 5.
Cada grupo debe realizar un rol playing de la entrevista y dinámica del proceso de selección.
Dos de los miembros del grupo sereis los entrevistadores, los otros tres seran los aspirantes.
Los entrevistadores recibireis una tabla con los conocimientos, aptitudes y actitudes que esperamos encontrar en los candidatos y bajo la que debeis tomar una decisión. En base a eso debeis diseñar un cuestionario de preguntas y actividades para la entrevista en documento word.
Los aspirantes recibireis los requerimientos de la oferta de empleo. En base a esto debeis diseñar un Curriculum Vitae de manera individual en documento word.

Recursos:

De la red:

Materiales:
Documentos word impreso con tablas de conocimientos, aptitudes y actitudes que esperamos encontrar en los candidatos.
Documentos de word impreso con los requerimientos de la oferta de empleo.

Evaluación:

Estableceremos una matriz que tendrá en su filas los elementos a evaluar, que son los siguientes;Uso de tecnologías de la Información, Análisis y Síntesis, Trabajo en Equipo, y Culminación
En las columnas de la matriz se colocaran los diversos niveles en los cuales se evaluará cada uno de los conceptos. Serán cuatro niveles; Excelente, Bueno,Suficiente y Necesita mejorar.

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